Игры повышают моральные и этические качества

Сотрудница Викторианского университета в Канаде опубликовала результаты проведенного недавно исследования на тему влияния компьютерных игр на детей 13-17 лет. Исследование доктора Кэти Сэндфорд показывает, что некоторые игры могут иметь положительный эффект с точки зрения этики, наделяя детей хорошими чертами характера.

«Нам удалось установить, что в процессе игры дети обучаются более глубоко, чем мы могли это себе представить. Решая те или иные задачи в игре, дети подходят к этому со стратегической точки зрения. Попутно осваиваются навыки сотрудничества и лидерства. Но самое удивительное для меня – это то, что им все время приходится принимать моральные и этические решения. Они пропускают через себя различных персонажей. Если они выбирают плохой путь, путь зла, то потом видят к каким результатам приводит их выбор».

Исследование не обошло стороной и ряд щепетильных вопросов. Например, тема сексизма. По мнению доктора Сэндфорд, дети иногда в играх сталкиваются с этим, но запрещать играть из-за этого не стоит, нужно просто грамотно объяснять им такие вещи.

Также в качестве примера по развитию лидерских навыков был приведен опыт одного мальчика, который являлся лидером клана в игре Guild Wars 2. Так вот, позже он смог применить свои навыки для того, чтобы организовать и объединить усилия своих одноклассников при работе над школьным проектом. Наверное, во многих своих утверждениях исследователь права. Но не стоит забывать и о том, что некоторые игры, изобилующие сценами жестокости, могут серьезно травмировать психику детей.